
我亲眼见过一个孩子,初二上学期还是班里中游,寒假被他妈“盯”了一个月,开学后就像是开了挂一样,期末直接冲进年级前三十。
家长会上,班主任说:“哪有什么天生的黑马,99%的学霸都是盯出来的!”
孩子妈妈笑着说:“其实不难,寒假只要盯住三个关键就OK了。”
关键一:盯住阅读初中生的阅读一定要是精读,语文、英语都是这个思路,要真正深入进去,读一篇就要有收获。
语文方面,小古文可以选择比较简短的,让孩子把不认识的字查清楚,然后理解原文意思,最后用自己的话讲一遍。
一周下来,他能累计很多古文常用词汇,以后做古文阅读都用得着。寒假一定把下学期教材要求必读的书目读起来,按照年级选就行(书目见下图),每读一章就让孩子总结一下中心思想,圈画一句“他最有感触的话”,培养思考的习惯。
展开剩余71%英语更要“带着目的读”,因为精读就是要掌握字词的,顺道还能积累写作素材。
一定要选择难度适中的分级读物材料,尽量控制生词在20%左右,这样孩子读起来比较容易。阅读时,先把陌生单词圈出来,根据上下文猜测词义,通篇读完后,再查字典。
只要阅读材料找得好,孩子就能在不同的文章中,反复见到中考核心词汇,这样记单词,连固定搭配和语法语境都一起学了,还能顺便培养语感。
关键二:盯住漏洞孩子的成绩不理想,你先别急着给他买一堆练习册,抓住弱势学科,有针对性地补漏才是关键。
这方面可以分三步:
🚩第一,先把上学期学得不够透彻的章节,重新整理一下。
每一章有几个知识点,每个知识点的易错点在哪里?
🚩第二,把相关章节的错题拿出来,分析错误原因,再次夯实知识点,总结答题思路。
🚩第三,找到相关章节的中考真题,试做之后核对答案,看看自己是不是真正掌握了这些知识点。
这样做就形成了闭环,能确保孩子的漏洞被补上,不会越漏越多。
关键三:盯住预习初中三年学习节奏很快,不预习的孩子,上课就会听得磕磕绊绊的。
寒假是预习的好时机,但光让孩子看课本可不行,他需要找出核心概念和公式,尝试理解这些公式的由来,然后合上书,自测一下是否掌握。
比如物理学科,每个章节的核心概念通常只有2-3个,其余内容都是这些概念的延伸和应用。一定要鼓励孩子抓住这些核心考点,进行理解和应用,这样预习的效果才会翻倍。
这样开学后,课堂上老师讲课就是在给孩子做第二遍的复习了,孩子的掌握情况,自然能超越同学,领跑全班了。
写在最后寒假的时间只有一个月,一眨眼就过去了,如果不盯住了3个关键点,孩子很容易一划水就开学了。
等开学了,他还要白手起家,还之前的欠债,同时要吃透新知识,会学得更艰难。
所以,假期不是用来偷懒的股指配资开户,快叫上你的学习搭子,一起做马年的一匹黑马吧!
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